عماد بشير
الاثنين 11 آب (أغسطس) 2008, بقلم المركز المتعدد الوسائط
يعد تقييم المصادر المرجعيةبوجه عام من أبرز الأمور التي يتناولها المتخصص في المجالات المتعلقة بالمعلومات. ومنذ عام 1904 أصبح من أهداف مقررات دراسة المصادر المرجعية أن يكتسب الطالبالمهارة والقدرة على كيفية فحص صفحة المحتويات والمقدمة وأجزاء من النص، والمداخلالإضافية المتمثلة في الكشافات، ليتعرف على الهدف أو الأهداف من إعداد المصدرالمرجعي، والأشخاص المسئولين عن إعداده فكرياً ومادياً، محتوياته، مجاله، وتنظيمهوما يضم من معلومات من حيث الدقة والشمول والحداثة والموضوعية والحياد.. وغيرها،ولو تفحصنا معظم الأدلة الشاملة للمراجع نجدها تحتوى على تمهيد أو مقدمة تشرح فيهابطريقة أو بأخرى أسس وعناصر التقييم التي أصبحت مستقرة الآن تماماً وخصوصاً في مايتعلق بتقييم المصادر المرجعية المطبوعة...
http://www.alyaseer.net
ملاحظةhttp://www.alyaseer.net/vb/showthread.php?t=4678
الاثنين 11 آب (أغسطس) 2008, بقلم المركز المتعدد الوسائط
يعد تقييم المصادر المرجعيةبوجه عام من أبرز الأمور التي يتناولها المتخصص في المجالات المتعلقة بالمعلومات. ومنذ عام 1904 أصبح من أهداف مقررات دراسة المصادر المرجعية أن يكتسب الطالبالمهارة والقدرة على كيفية فحص صفحة المحتويات والمقدمة وأجزاء من النص، والمداخلالإضافية المتمثلة في الكشافات، ليتعرف على الهدف أو الأهداف من إعداد المصدرالمرجعي، والأشخاص المسئولين عن إعداده فكرياً ومادياً، محتوياته، مجاله، وتنظيمهوما يضم من معلومات من حيث الدقة والشمول والحداثة والموضوعية والحياد.. وغيرها،ولو تفحصنا معظم الأدلة الشاملة للمراجع نجدها تحتوى على تمهيد أو مقدمة تشرح فيهابطريقة أو بأخرى أسس وعناصر التقييم التي أصبحت مستقرة الآن تماماً وخصوصاً في مايتعلق بتقييم المصادر المرجعية المطبوعة...
http://www.alyaseer.net
ملاحظةhttp://www.alyaseer.net/vb/showthread.php?t=4678
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق